□艾 丰
第二次党代会以来，我校坚持以“办好应用型大学，培养应用型人才”为战略主线，以“落实办学定位，创建品牌大学”为行动纲领，大力实施“质量立校、特色名校、人才强校、开放活校、文化兴校”的发展战略，推动学校转型发展，全面加强内涵建设，提高人才培养质量，各项事业取得了可喜的进步。
这几年，是我校特色与品牌的培育期、各项改革与创新成果的形成期、内涵建设与综合实力的提升期、校地互动与省市共建的拓展期，学校围绕“建设品牌大学，服务地方发展”的行动主题，紧贴区域和经济社会发展，在国内同类高校中率先实践推动转型发展，走出了一条有自身特色的发展道路，得到社会各界的广泛认同。这几年，我校的每一步都走得无比坚实。深化教学内涵，提高人才培养质量；坚持人才强校，抓牢学科建设；推进科技创新，服务社会发展；深化体制改革，提高办学效益；改善办学条件，完善服务体系；拓展合作交流，争取办学资源……这几年，学校被列为“国家教育体制改革”试点高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、教育部信息化建设试点高校，学校获得了江苏省文明校园、高等学校和谐校园、师资队伍建设先进高校、教育宣传工作先进单位、共青团工作先进单位等20多项省级以上集体荣誉……只有收获，才能检验耕耘的意义。全体师生的努力，使得学校社会影响日益扩大，办学声誉不断提高，这也体现到了全国各大排行榜上。这不，数据来了———
2017自然指数我校位居全国高校第249名2016年底，自然出版集团更新了最新的自然指数（2015.12.01-2016.11.30），我校自然指数排名全国高校（含研究机构）第249位，江苏高校第27位。
自然出版集团2014年11月首次以全新的 “加权分值计数法”指数方式发布了全球“自然指数”，对于评价科研机构在国际高水平学术成果产出方面具有重要作用。自然指数的分析是基于前一年各科研机构在Nature系列、Science、Cell等68种自然科学类期刊上发表的研究型论文数量进行计算和统计，它追踪了约6万篇优质科研论文的作者单位信息，涵盖全球2万多家科研机构。68种来源期刊由全球在职科学家所组成的两个独立评选小组选出，分为化学、地球与环境科学、生命科学和物理学四类。
中国最好大学排名我校培养结果位居全国第62名软科2月27日发布2017年“中国最好大学排名”，展示了中国综合实力最强的500所大学。我校综合排名位居第284位，其中我校培养结果位居第62位，科研质量是第154位，顶尖成果是第272位。
“中国最好大学排名”的评价体系使用体现大学办学水平的关键指标，如新生高考成绩、毕业生就业率、论文数量与质量、成果转化收入等，排名结果反映大学竞争性地位。排名范围是教育部2015年5月21日公布的全国普通高等学校名单中，1216所办学层次为本科的大学，包括公办大学793所、民办大学140所、独立学院283所。本次排名系第3次发布，在人才培养、科学研究、服务社会三个维度之外，首次增加国际化的评价维度。
武书连大学学术水平榜我校位居全国第248名武书连3月22日在公众号发布《2017中国大学教师学术水平与绩效排行榜》。其中，在中国1103所大学教师学术水平排行榜我校全国排名248，省内排名28；在大学教师绩效排行榜我校全国排名288，省内排名27。
教师学术水平和教师绩效是大学各项办学指标中最重要的指标范畴。教师学术水平排名计算方法是将每所大学在综合实力排行榜中的科研得分，除以投入的科研当量人数，并将结果降序排列，得到在同一标准下全国大学的教师学术水平排名。教师绩效排名计算方法是将每所大学在综合实力排行榜中的科研得分，除以投入的教学科研当量人数，并将结果降序排列，得到在同一标准下全国大学的教师绩效排名。
全国应用大学排行榜我校位居全国第83名3月23日，广州日报数据和数字化研究院发布2017“应用大学排行榜”，我校在全国被排名的887所本科高校中位居83，进入应用大学百强，在被排名的46所江苏省高校中位居第7名。
“2017广州日报应用大学排行榜”是国内首个全样本应用大学排行榜。该排行榜以应用指数、学术指数、声誉指数、二次评估指数四个一级指标建构综合指数，首次提出应用指数指标，首次把公办普通本科高校、独立学院和民办本科高校在同一体系下进行评价，旨在推动本科高校向应用型转变。本次排行评价的887所本科高校，包括463所公办普通本科高校、266所独立学院、151所民办本科高校、5所中外合作办学和2所内地与港澳台合作办学的高校。