编者按 9月8日，我校庆祝第33个教师节表彰大会在齐之厅举行。大会通报表扬了自2016年9月以来获得省市各级奖励的我校教师，表彰了获得2016-2017学年“育人奖”先进个人、从事教育工作满30年教龄的教职工、2016年度优秀教学管理工作者和教学管理质量奖的教师、2015-2016学年优秀班主任、优秀辅导员等。校报摘录“育人奖”先进个人事迹，以期全校教职员工积极行动起来，“迎接党的十九大，做好学生引路人”。
吕庭 男，1977年生，1999年来校工作，电气与自动化工程学院实验师。吕老师自工作以来担任过3个班级的班主任，关心学生的生活与成长，把培养学生的独立思考能力、动手能力放在授课过程的始终。作为《运动控制系统》课程的负责人，从进行网络课程建设、综合性实验项目的改革直至引入系统的Matlab仿真大作业，体现以学生为中心，持续改进的先进教学理念，并在课外活动中指导学有余力的学生参与创新活动。先后两次参加学校青年教师实验基本功竞赛，分获二、三等奖。指导学生申报成功省/校级大学生创新项目4项，以学生为第一作者发表论文4篇，获得校级优秀毕业论文二等奖1次。由其负责管理的三个实验室，实验室记录规范、设备完好率较高。在2016年自动化专业工程认证过程中，作为实验室主任积极协调、落实职责。在实验室管理岗位上兢兢业业，将服务育人理念贯穿于工作的始终。
严卫 男，1980年生，中共党员，2004年来校工作，计算机科学与工程学院实验师。他怀着对学校的热爱，在不同的岗位上，立足本职，尽职尽责。在实验室岗位上默默工作了8个春秋，后因学院需要，于2012年转为教务秘书岗。在新岗位上他务实求新，不断学习，先后担任过5门专业课和公选课的教学。他善于引导学生创新思维，深受学生们的尊重和爱戴。《国家二级MSOF鄄FICE高级应用》课程，受到了学生们的广泛欢迎。2009年和2015年参加了学校教学工作合格评估及审核评估迎评工作，期间加班加点，任劳任怨，完成各项迎评工作任务。他一直身兼数职，无条件服从组织安排，努力发挥枢纽作用、助手作用和参谋作用。他恪守“奉献乃生活的真正意义”的人生格言，心中装着学生，牢记教育的责任。他2016年度考核优秀，曾荣获工会积极分子、2015年度本科教学审核评估先进个人、2016年度学院杰出奉献奖等荣誉称号。
黄瑜岳 男，1978年生，中共党员，2001年来校工作，计算机科学与工程学院副教授。黄老师先后担任过10多门专业课程和实践课程的教学工作。他直秉持的教书育人理念是做一个有魅力的教师，让学生幸福地学习。在教学上，将信息化教学与微课视频融入课堂之中，为学生提供想学就学、想问就问的良好学习环境，努力提高教学的效果。在历年教学评价中，经常能找到“很用心”“很负责任”“讲得很好”等朴实的关键词，连续几年教学评价优秀。作为班主任，他从一开始就让每个同学树立个人发展的目标，针对毕业工作、考研、考公务员等均给出了明确的指导，所带的2013级计科两个班有13名同学考上硕士研究生，2名同学考上公务员，大部分同学找到了满意的工作。他用他的责任心、爱心和耐心，演绎着平凡而真实的理工教师形象，先后获得校级“优秀共产党员”“优秀班主任”等荣誉称号。
刘响 男，1961年生，1990年来校工作，艺术与服装工程学院讲师。他是学院最年长的一线教师，他秉持公平教育的理念，尊重个性风格多样，育人育己。他喜欢教师这个职业，确信普通教师的微薄力量之伟大，可以把观念、技法传递给学生，他希望尽量多留给学生的最需要的知识、爱、责任与高度。他积极组织学生作品的展览，提名和推荐学生个人展览，他自己共举办过三次个人画展，《刘响油画记》由中国美术学院出版社面世，作品多次被大学、博物馆等专业机构收藏。任职28年，他做了十年的班主任，2次被评为“优秀班主任”。担任班主任期间，为学生锻炼着想，多次重组班级干部，为他们以后发展创造了锻炼机会；他也交班费，同时保持着引导、推进、督促、呵护与协调的高度。刘响老师继续着自己的教学探索，围绕着教育事业，继续贡献着我们学院老教师的那份智慧与爱心。
季春燕 女，1980年生，中共党员，2006年来校工作数学与统计学院副教授。季老师认真履职，有着高度的责任心，任劳任怨、勇挑重担。在教学过程中始终坚持“立德树人”，多次担任学生班主任，注重以身作则、为人师表，关心、爱护学生；注重加强师生交流，引导学生做一名合格的大学生；通过班会或课余时间交流，引导学生加强技能训练，夯实自己。担任班主任的经统151班获得校优秀班集体的荣誉称号。在完成大量教学工作的同时，注重开展与专业相关的科学研究。主要从事随机微分方程的理论和应用的研究工作，先后主持国家自然科学基金2项，省部级科学基金2项，荣获2015年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）自然科学奖二等奖，发表SCI论文20余篇。2016年入选“江苏省青蓝工程”优秀青年骨干教师，“江苏省333工程”第三层次培养对象，2017年入选“江苏省青蓝工程”中青年学术带头人。
侯海虹 女，1976年生，中共党员，2006年来校工作，物理与电子工程学院副教授。侯老师担任新能源科学与工程专业系主任，严谨、扎实地开展教学工作。2010年被评为校级优秀共产党员，2014年被评为优秀班主任，所带班级被评为校级优秀班集体。2014年参加学校组织的首批企业研修，2015年新能源科学与工程专业被评为江苏省高校优秀品牌专业，2016年参与 “全国新能源科学与工程专业联盟第四届年会”；带领本专业教师完成2016年江苏省普通高等学校申请学士学位授权工作；2017年新能源教学团队被评为江苏省优秀教学团队。先后主持校级“教学内涵建设年项目（校地合作课程）”等系列教学改革项目，均已顺利结题。主编《薄膜太阳能电池》和《光伏电池与组件检测和标准》。2017年主持的“《薄膜太阳能电池》江苏省在线开放课程建设”项目获得审批。
张静亚 女，1977年生，中共党员，2000年来校工作，物理与电子工程学院副教授。张老师热爱三尺讲台，忠于教育事业。担任《信号与系统》《数字信号处理》《EDA技术》等课程的教学，注重研究性教学活动的探索与实践，以学生为中心，应用多方面的教学平台资源开展理实一体化教学。在教学过程中，张老师对待专业问题认真严谨，紧跟专业发展方向和就业前景，注重因材施教，设身处地为学生考虑，以朋友交流的方式促进教学相长，以师长引导的方式激发学生自强。张老师主持和参与10多项教改项目和科研项目，承担多项毕业设计重点课题，发表论文20多篇，2015年获KUKA最佳论文奖1项，2016年获常熟市自然科学优秀学术论文三等奖。张老师多年来致力于大学生科技创新指导工作，指导学生参与各级各类学科竞赛和大学生创新项目，获国家级、省级各类奖项10多项，获优秀指导教师2项。
陈清森 男，1978年生，中共党员，2008年来校工作，人文学院讲师。陈老师爱岗敬业、尽职尽责、不怕困难、开拓创新，无论辅导员岗位，还是在办公室主任岗位上，都积极主动地完成学校与学院交予的各项工作任务。在工作中，他坚持执行力就是效率的原则，努力发挥院办的纽带作用，及时做好上传下达工作，做事既讲原则，又灵活处理各类困难、矛盾，主动做好领导的参谋、助手。用爱心、热心、责任心服务于全院师生。他恪守“天道酬勤”的人生格言，坚信勤能补拙，工作任劳任怨、无私奉献，不计个人得失。先后获省“江苏省中等职业教育教师培训优秀培训管理者”“校优秀辅导员”“优秀通讯员”“2016年度继续教育工作优秀管理者”等荣誉称号，学院年度考核3次获得优秀。
孟伟 男，1973年生，2000年来校工作，人文学院副教授。孟老师多年来承担了大量教学工作，2015年被评为“最受学生喜爱的老师”，被评为“教育实习优秀指导老师”。担任中文师范13级班主任，认真抓好班级管理工作。尤其是结合师范专业的特点，抓好学生的教学基本功。在班级中努力营造浓厚的学习气氛，进行考研指导，所带13级中文师范班有四名学生考取研究生，超过百分之八十的同学已考上教师编制，考研、考编率在近十年来中文师范专业中是最高的。担任系主任和汉语言文学专业负责人工作，负责中文系日常教学管理工作，负责中文师范专业的专业建设工作。在2015年本科教学水平评估工作中，承担了中文专业的大量工作。担任系主任和专业负责人虽然花费了大量时间、经历，但不计个人得失，兢兢业业，恪尽职守。
韩晓磊 男，1981年生，中共党员，2009年来校工作，生物与食品工程学院实验师。韩老师担任学院中心实验室主任，曾主持校级实验室建设项目4项。以科研成果指导学生开展创新创业实践，并参加各级各类大学生创新创业大赛，荣获国家奖1项、省级奖2项等；获省级大学生优秀项目立项2项；获评校级优秀创新创业指导教师1次。科技成果荣获省部级奖1项，市厅级奖2项，县区级奖2项；作为主持人承担省级项目2项，主要参与省级及以上项目近10项；授权相关专利近10项，发表论文近20篇。他带领学生创业团队开展的仙女虾全人工繁育及产业化项目在社会上引起积极反响，荣获常熟市2016年度新闻人物。此外，挂职宿迁市泗洪县上塘镇开展扶贫工作，荣获省委驻宿扶贫工作队先进个人、宿迁市荣誉市民等荣誉称号，记个人三等功（泗洪县人民政府）1次。
孙静冉 女，1982年生，民革党员，2007年来校工作，外国语学院讲师。孙老师作为日语系主任，担任多门主干课程的教学工作。注重课程教学改革，获校2015年教学内涵年特色课程项目立项（研究性课程）。具备扎实的教学基本功，获第六届校青年教师教学基本功大赛中获二等奖。她善于总结教学规律，发表教改论文2篇。注重实践教学，带领同学们走进日资企业进行调研，激发学生学习的积极性和主动性。指导的本科毕业论文多次获校优秀毕业论文奖。她担任班主任，通过主题班会、电话、聊天等与同学沟通，班级整体风气良好，对班级中有特殊情况的学生，总是争取第一时间想办法解决。孙老师注重科研工作。目前主持教育部项目和校级项目各1项，主持并完成常熟市级项目1项，参与完成多项省部级、市厅级项目。多次参加国内外日语学会活动，发表学术论文8篇，并在日本期刊上连载论文20篇。
金烨琛 女，1984年生，中共党员，2007年来校工作，汽车工程学院教务秘书。先后就职于图书馆、机械工程学院和汽车工程学院，分别担任图书馆办公室秘书、机械工程学院与汽车工程学院教务秘书等岗位。怀着对母校的热爱和教书育人的热诚，在校工作的十年间，始终坚持做好本职工作，任劳任怨，锐意进取，受到了任职部门领导和同事的好评和肯定。她在教学管理过程中，扮演好教学管理制度维护者的角色，严格按照上级部门的要求谨慎行事，在平时又是服务于师生的热心服务者，遇事不推诿，不拖拉。秉持着用心管理，专心育人的理念，在平凡的岗位上诠释了一位普通教学管理人员“爱岗敬业，无私奉献”的责任意识和奉献精神，她曾于2014年度荣获机械工程学院优秀志愿者称号；2015年度获得优秀教学管理工作者，并被推荐为本科教学审核评估先进个人；2012年度和2016年度工作考核优秀。
徐学忠 男，1962年生，中共党员，1999年来校工作，机械工程学院教授。徐老师长期在教学第一线工作，承担“机械原理”“机械设计”课程的理论教学工作和“机械设计课程设计”“机械原理课程设计”的实践教学工作。始终以学生为本，精心准备上好每一堂课。根据不同层次学生的特点，采用适合学生接受能力的教学方法，在机械设计教学中，将机械零件的实物带到课堂，使学生增加感性认识。针对专业基础课讲解理论内容较乏味的特点，将理论教学内容与课程设计任务相结合，增加了学生的实践动手能力。教学效果良好，学生教学评价高。指导毕业设计学生多次获学校优秀毕业设计。在课堂教学以外，了解学生的学习状况，引导学生健康成长，业余时间为考研学生答疑解惑。三任班主任、两获优秀。担任基础部主任，做好教学管理和专业建设工作等。
董焕敏 女，1981年生，中共党员，2006年来校工作，经济与管理学院副教授。自担任辅导员工作以来，她始终默默无闻，兢兢业业，尽职尽责，坚持用真情激励学生求知，用爱心帮助学生成长，用智慧服务学生成才，她的青春岁月已与莘莘学子融为一体。曾四次荣获校级优秀辅导员的荣誉。她用爱心坚守岗位，点滴付出成就学生。她用爱心激励学习困难的学生由后进变先进，帮助生活困难的学生由自卑变自立，促使沉迷网络的学生由痴迷变觉悟，帮助失去亲人的学生由悲苦变阳光。她用智慧读懂职业，科研训练服务学生。将理论探索研究和学生工作实践紧密结合，主持市厅级课题1项，参与市厅级课题2项，主持校级科研课题2项；参编教材3本；发表思政教育管理论文12篇，其中核心期刊论文2篇。她把幸福带给学生，面向未来培育学生。用幸福教育的理念指引学生成长成才，实现自身价值的同时，把幸福带给学生。
施晓岚 女，1982年生，中共党员，2007年来校工作，经济与管理学院讲师。10年来，她“认真的上好每一堂课，真诚的对待每一个学生”。先后承担了11门课程的教学工作，积极探索教学方法，创造了“体验式教学、参与式教学、疑问式教学、争论式教学”四位一体的新课堂形式，激发了学生的学习兴趣；“创业经营模拟对抗”获得优质公选课校级立项；“消费者行为学”先后进行了案例教学、双语教学的改革；“汽车营销实务”在学院教案评比中获第一名；“现代物流概论”课程进行考核方式改革并获评优秀；在校青年教师教学基本功竞赛中获得二等奖。她始终把育人当作第一己任，关注学生的课外学习与自我成长，作为礼仪社、ERP社团的指导老师，支持社团活动，给予专业意见，承担训练指导任务，为学生创造兼职锻炼的机会。曾获得“教书育人先进个人”“我最喜爱的老师”等称号。
吴建兴 男，1963年生，中共党员，1986来校工作，马克思主义学院副教授。吴老师从教30多年来，在学校事业发展和凝聚力建设中发挥党员先锋模范作用。认真履行教师职责，做好教书育人工作。在课堂教学中，注意对学生进行方法引导，传递科学的世界观、人生观和价值观；在课后的交流中，注重对学生的思想引导，正确看待一些热点问题、社会现象。认真履行本科生导师职责，指导学生毕业论文分别获得校优秀毕业论文一、二等奖；指导学生社会实践获校团委“暑期社会实践优秀团队”称号，指导学生创新创业课题获省级一般课题立项并顺利结项。在教学、教研活动方面，努力推动《概论》课教学团队建设，积极探索课程问题式专题教学改革模式，调动学生课堂学习的兴趣、努力提高教学的实际效果。《概论》团队项目、《马克思主义中国化》研究性课程、《概论》毕博平台spoc课程，均获校级立项。
张晓陆 男，1961年生，中共党员，1985年来校工作，体育部副教授。现年56岁的他，自大学毕业至今一直在我校教师一线岗位上默默耕耘了33个年头。教学过程中注意因材因人施教，寓教于乐，激发、鼓励和唤醒学生参与体育锻炼的兴趣和意识，不仅提高了学生的身体素质和专项能力，而且让学生收获了参与体育锻炼是今后人生中的一种自主习惯和自我享受。教学以外，他把学生当作自己的孩子一样看待，经常与学生聊学习、聊生活，聊未来，从中了解学生的思想动态，引导他们树立正确的人生观和价值观。他真心爱着学生，学生们也把这位可敬的老师当着知己，学习中有啥困难，生活中有啥烦恼也总是找他诉说。他开设的定向越野公共选修课每年总是人数爆满。多年来，学校开设的网上教师测评，他的测评分总是名列前茅。他曾被学校评为“优秀党员”“优秀指导老师”等。
陈正球 男，1976年生，2000年来校工作，信息化办公室教师。他坚持“以人为本、服务至上”的工作理念，干一行，爱一行，钻一行，获得全校师生一致好评。非计算机专业出身的他勤于学习，努力提高，半年时间就全面接手整个行政的电脑和网络维护工作，技术精湛，微笑服务、风雨无阻。他工作细致，认真负责，2005年新生报到，家长挤到一卡通工作站为新生充值，当天共收到现金近200万元。由于工作站空间狭小，现金堆满了整个工作台，他既要保证账目不出差错，又要保证资金的安全，最后核点账目现金无一差错。等到忙完一切，发现手指已经麻木，连筷子都快拿不起来了。2009年，在本科教学工作合格评估期间，解决了专家电脑操作系统和应用软件和我校的网络环境、应用系统之间兼容问题。他在平凡的岗位上没有轰轰烈烈的创举，更多的是像一个系统程序一样在后台默默的工作，为学校的发展贡献着自己的一份绵薄之力。
成永娟 女，1983年生，中共党员，2010年来校工作，图书馆馆员。如果图书馆工作仅仅成为一份“为稻粱谋”的手段，也许会枯燥；如果这份工作成了心向往之的事业追求，那么无疑是精彩的。很庆幸，她属于后者。2014年起负责东南校区阅读推广工作并兼任社团指导老师以来，她以积极创新方式开展系列读书活动，注重在活动中培养学生的各方面能力；工作中与学生和睦相处、共同成长，被亲切地唤作“图书馆成姐姐”。成老师以良好的协作精神和较高的业务技能默默地奉献着，她的勤奋工作和突出表现受到了读者和同事们的普遍肯定。近6年3次年终考核被评为校级优秀；参与省级项目1项；论文被北大中文核心期刊录用发表；曾获省图书馆学情报学学术成果论文类三等奖，获“江苏省高校阅读推广先进个人”“江苏省高校图书馆工作先进工作者”荣誉称号。连续三年主持图书馆阅读推广项目并均以优秀等级结项。
张建东 男，1968年生，中共党员，1991年来校工作，财务处会计师。他始终以“管理育人”理念贯穿于财务核算具体工作中。面对财务核算工作任务重、工作要求细致、人手紧缺的现状，他能以身作责，主动分担，自觉践行到财务时的工作承诺，除做好本职工作外，还能主动协调、协助大厅人员做好日常会计事务。平时能发挥科长作用，主动协调与有关职能部门的工作关系，实行财务核算信息的有效对接，认真对待、耐心接受教职工的业务咨询并提供财务帮助，做好财务报销政策宣传及解释工作，为有关职能部门提供各种统计数据，为教师科研结项提供财务基础数据等，协助各学院成教学历教育、职业培训费核对，并做好成教收入分配、结算工作，组织并起草学校财务管理办法。他能正确处理“管理”与“服务”的关系，在工作中严格把关，维护财经纪律严肃性，维护财务窗口的良好形象。
徐晴 女，1980年生，中共党员，2003年来校工作，学生处科长。徐老师一直扎根在学生工作的第一线，十四年来始终保持着满腔的工作热情。她不忘初心，履行教书育人天职，在担任辅导员和团委书记时，能够和学生打成一片，经常深入学生，所带班集体学风正、凝聚力强，干部队伍素质高。到学生处工作以后，她能够根据学校创建服务型机关的要求，身体力行，服务好二级学院和广大师生。每年认真做好各类奖助学金的审核、发放工作，做好省级先进班集体、优秀学生干部、三好学生的评选工作。配合学校完成毕业典礼、迎新工作、开学典礼、优秀学生颁奖典礼等重大活动。工作以来，曾多次获得校级“优秀辅导员”“优秀团干部”“暑期社会实践优秀指导老师”等荣誉，2015年被评为校优秀共产党员。所带班级多次被评为省级先进班集体，团工作多次受到校团委、苏州团市委表彰。
徐龙根 男，1979年生，中共党员，2001年来校工作，保卫处综合科科长。徐老师坚持严以律己、宽以待人，用自己的行动影响和带动身边的人，曾被评为校优秀教师、优秀班主任。他热爱教育，倡导和谐的师生关系，尊重学生的个性发展，注意培养学生的人文精神。他对学生一视同仁，能从学生的切身利益出发，在合理合法的范围内尽量满足学生的需求。他坚持以人为本、安全至上的理念，着力于让学生学习安全知识，提高安全防范技能。他组建大学生护校队和理工义警队伍辅助校园安防巡查，开展法治大讲堂普及法律常识，组织学生骨干学习急救知识，提高大学生自救和应急救护能力。制定和完善学校保卫工作预案，督查和考核校园安保服务质量，参与处置多起突发事件。他将个人发展与学校的发展联系在一起，积极为学校的发展建言献策、贡献力量，提交的教代会提案曾被评为苏州市教育工会优秀提案一等奖。
辛早贵 女，1970年生，2003年来校工作，担任教务秘书工作和校工会秘书及出纳工作。2010年被评为校优秀教学管理工作者，年终考核多次获得优秀。她虚心学习，思想上从严要求自己。始终坚持“以师生为本，一切为了师生”的理念，对领导交给的每项任务，始终以大局为重，团结同事完成好各项工作。她以教职工为本，做好服务工作。始终坚持“以职工为本，服务第一”的理念，在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。每年一次的教职工体检，要提前几个月前与医院反复沟通，协调好体检时间、每天体检人数等各项准备工作，体检安排尽量做到人性化。她用“心”工作，凡事无大小。工会秘书工作烦而杂，但她从不抱怨，对每一件事情都认真对待，始终面带微笑对待每一位前来办事的教职工。她默默无闻，甘愿奉献。只要教职工及家属遇到难事困事，她都积极主动到职工家里帮忙，及时送去工会的温暖和关怀。
沈斌 男，1978年生，中共党员，1996年来校工作，后勤保障部物业服务中心经理。中心担负着1.8万余名大学生公寓的日常物业管理和服务工作，正式员工仅5名，其余100多名为退休后招聘的劳务工，文化层次低，年龄偏大。该同志通过不断地学习、思考、创新和实践，实施7S管理方法，使后勤保障工作有序高效，服务水平和形象逐年提升。他倡导积极、健康、快乐的工作理念，增强职工凝聚力，培养职工主人翁意识，创造和谐的工作环境，全体员工面目一新。他勤勉工作，兢兢业业，对工作始终充满热情，对学生始终充满爱心。在做好后勤服务工作中坚持贯穿对大学生的教育和管理，积极实践服务育人，管理育人，环境育人。作为一名党员，在工作中以身作则，发挥表率作用，经常牺牲休息时间加班加点，为学校发展尽微薄之力。他用自己的实际行动打造出一个爱岗敬业、务实进取的团队，共同为后勤事业的发展默默奉献。
付任重 男，1981年生，中共党员，2010年来校工作，化学与材料工程学院副教授。付老师课上总是条理清晰，教学目标明确，重视将本专业前沿领域知识引入课堂教学，多年来课堂教学评价为优秀，2015年度考核优秀，2016年获优秀党员。付老师具有良好的团结互助、协作创新的精神，主持并完成校级双语课程建设项目1项，校级实验项目建设项目1项，参与并完成校级教改项目2项，发表省级教研论文4篇。注重科研反哺教学，指导学生主持并完成江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目2项，参与发表SCI论文15篇，完成了高质量的毕业论文，并获得2015年度和2016年度江苏省高等学校本专科优秀毕业设计（论文）团队奖，2015届和2016届常熟理工学院本科优秀毕业设计（论文）团队。付老师获2016年度“苏州市青年岗位能手”，2016届毕业设计（论文）优秀指导教师奖及2016年度常熟理工学院科研支撑教学奖励。