“先做自己该做的，再做自己喜欢做的。”这是化学与材料工程学院孙鹏鹏同学的座右铭。从成为一名光荣的共产党员开始，孙鹏鹏同学就坚持这样做，做到后来他发现，那些他认为自己该做的事，其实也是自己喜欢做的事。
孙鹏鹏从小就养成了良好的学习习惯。课堂上，他总会抢占前两排的座位，聚精会神地听讲，认认真真地记笔记；课后，他还要对课堂笔记作进一步的归纳整理，深入消化所学到的知识。他所作各科笔记的“漂亮”在同学中是出名的，常常被同学们拿去做复习资料。入学三年，孙鹏鹏各门专业课考试全部超过90分，学位课平均绩点也高达4.79，学习成绩十分优异。
“只是自己成绩好是不够的。”孙鹏鹏说。平常，他会主动帮助学习成绩较差的同学，还常常为全班同学整理重要知识考点等。一位舍友说:“每到期末，孙鹏鹏都会在宿舍开设‘小课堂’。我们每个人都有块小黑板，他就在小黑板上写知识点，总结考试重点，一起讨论难题的解法。”在孙鹏鹏心里，最希望看到整个班集体内形成一种积极向上的学习氛围，同学们一起讨论交流，共同进步。能为这个氛围的营造出一份力，是他的一个小心愿。
搞好学习成绩同时，孙鹏鹏还积极跟着老师做科研。他参加了多个科研项目，其中一个是我校与池州汇德再生资源综合利用有限公司开展的合作项目。项目研发中，孙鹏鹏作为研究铵明矾小组的组长，和整个小组成员一起，吃、住几乎都在实验室。其间，他和他的伙伴会为了某次失败而共勉，也会为了某次成功而欢呼。“从原材料到加入硫酸到产品的完成是很不容易的，这需要我们小组所有人的努力与合作。”孙鹏鹏说，“我喜欢团队合作的感觉。它让我相信，失败并不可怕，也是暂时的。我们最后一定会成功。”
由于要集中精力备考研究生，孙鹏鹏在进入大四年级后不能再继续参与项目研发了。为了做好研究工作的顺利交接，大三下学期时，他将参与科研项目一年来的实验方法及研究经验作了系统的总结，然后交给新加入科研小组的学弟学妹。“我本身一直在做这个项目，有很深的感情。虽然还没有做完，但不可以轻易放弃。”经过他的认真指导，新的成员顺利地接手了科研任务。他人虽离开科研小组，心却没有离开，以前合作的同学或新来的学弟学妹遇到问题，总会想到他，而他也总会第一时间赶到实验室给予指导。
在孙鹏鹏看来，团队合作最重要的就是要有凝聚力。他常常会记起大一时参加的一次篮球比赛，当时他所在球队因轻敌而一度比分落后，队员们情绪十分低落。他就把大家聚在一起，安慰失分队员，分析失败原因，为球队加油鼓气。在他的带动下，球队士气重新振作，最终赢得了下面的比赛。团结周围的同学，一起奋斗，共同进步，是孙鹏鹏坚持做的事，也是他喜欢做的事。